PROYECTO “FENÓMENO. APRENDE A VIVIR”
1.
INTRODUCCIÓN.
La práctica de actividad física y
deporte es un hecho y un auténtico “fenómeno” en nuestra sociedad, adquiriendo
un carácter cada día más importante y llegando a todos los sectores de la
población que cada vez son más exigentes con el tipo de actividades en las que
quieren formar parte.
En el último Eurobarómetro sobre
deporte y actividad física que se presentó en el Foro Europeo del Deporte del
19 de abril pasado, hace referencia a que un 42% de la población española
declara no hacer actividad física nunca, frente a un 12% que lo hace
regularmente, un 19% de forma ocasional y un 27% que practica varias veces por
semana. La causa que mayoritariamente se argumenta como la principal para la no
práctica es la falta de tiempo. Dentro de aquellos que practican actividad
física, los objetivos más destacados son la mejora de la salud y del estado de
forma física, el relax, pasarlo bien o relacionarse.
Sin embargo, se destaca la tendencia
permanentemente creciente a la práctica regular de actividad física por parte
de la población española, en cada uno de los sectores de la población. Este
hecho no es casual, y surge de la mejora de la calidad de vida en nuestra
sociedad y del deseo de envejecer con unas garantías y comodidades muy
superiores a generaciones anteriores.
Salud para disfrutar la vida, esa es la línea de acción fundamental y desde ABL SPORT somos
conscientes de las necesidades y deseos que todo el mundo tiene de poder
disfrutar de una vida plena. Para ello el fomento de la calidad de vida y la
salud como objetivo primordial, es el factor clave al que toda sociedad moderna
debe orientar sus esfuerzos, teniendo como objetivo claro el “disponer de salud
para disfrutar la vida”. Por ello en
ABL SPORT hemos diseñado, con los mejores especialistas, un programa de salud y
actividad física para satisfacer las necesidades a cualquier nivel.
2.
DENOMINACIÓN,
FUNDAMENTO Y ESENCIA DEL PROYECTO.
Este proyecto que presentamos lo
hemos denominado “Fenómeno. Aprende a Vivir”. Y hemos querido llamarlo así
haciendo referencia a la enorme relevancia que la práctica de actividad física
orientada a la salud ha adquirido en los últimos tiempos en todas las
sociedades modernas. Indudablemente el deporte de competición, como escaparate,
supone el principal impulsor y motivador de la práctica de actividad física en
todos los sectores de la población. Por ello, se tiene que aprovechar dicho
empuje para permitir que todo tipo de personas intervengan en programas
organizados de actividad física. Si bien, en la lucha contra el sedentarismo,
“casi” cualquier fórmula para practicar deporte y actividad física, pueden ser
considerados como aceptados. Sin embargo, la población tiene una formación cada
vez mayor y exige un alto nivel y competencia en las actividades a realizar. “Ya
no nos conformamos con cualquier cosa”, sería la afirmación más relevante en
una población practicante de actividad física, dentro de una sociedad moderna
como es la sociedad española. La población busca actividades motivantes,
seguimiento personalizado e información detallada de los progresos alcanzados.
Por ello, existe una mayor tendencia a la incorporación a programas organizados
de actividad física.
Afortunadamente, la sociedad española
es consciente de la importancia de practicar actividad física como fórmula para
encontrarse bien y alcanzar una mejora en sus facultades que le permitan llegar
a la vejez con mejores garantías. Sin embargo, esa actividad debe ser orientada
correctamente para que la población practicante pueda aprovechar todas sus
ventajas al máximo.
El programa “FENÓMENO. APRENDE A
VIVIR” se fundamenta en los últimos estudios científicos realizados en salud y
actividad física, guiándose a partir de las recomendaciones internacionales,
que surgen para este tipo de actividades a partir de los mencionados estudios.
Estos estudios fundamentan la importancia
del trabajo de fuerza, para todas las edades y por ende en las personas
mayores, para obtener un nivel óptimo de forma física. Debemos basarnos en un
trabajo que aúne el desarrollo de todas las capacidades físicas, pero que se
esfuerce en potenciar el trabajo de la fuerza, ya que los últimos estudios
científicos así avalan la necesidad de poner énfasis en esta capacidad,
especialmente en las edades más avanzadas, ya que es la que permitirá obtener
unas mejores condiciones para abordar los problemas propios de la vida
cotidiana en dichas edades.
Además, como pieza fundamental de
nuestro programa “FENÓMENO. APRENDE A VIVIR”, debemos destacar la importancia
de la individualización y seguimiento personal permanente de todos los
participantes. Se ha demostrado, cómo una persona afiliada a un programa de
actividad física, a la cual se le presentan resultados periódicos de su
progreso y avance, tiene un grado de adherencia muy superior a aquellas otras
personas que, en el mismo programa, no tuvieron dicha información. Este
elemento va a ser clave, recibiendo todos los participantes en el programa,
informes periódicos y revisiones constantes de su nivel de progreso. Esta
información, no tendría sentido, si no se aprovechase para reorganizar, si así
es necesario, la planificación y potenciar, de esta manera, el trabajo
individualizado.
3.
OBJETIVOS.
Con el programa “FENÓMENO. APRENDE A VIVIR”, buscamos ofrecer
una nueva perspectiva en la práctica de actividad física para todo tipo de
personas que busquen mantener, mejorar y
rehabilitar su salud. Además.
Los OBJETIVOS GENERALES del programa son:
-
Potenciar, recuperar y mejorar las
capacidades físicas básicas y cualidades motrices fundamentales de los
participantes.
§ Sin lugar a dudas, cuando una persona
decide formar parte de un programa de actividad física, su principal objetivo
es mejorar sus capacidades físicas para potenciar su salud. A la par, surge
necesariamente el trabajo a realizar para recuperar los niveles en otras
capacidades que, debido al sedentarismo, la edad o la actividad cotidiana no orientada
a ello, hacen que se hayan podido ir perdiendo, como son el equilibrio y la
agilidad. A partir del trabajo básico de estas capacidades físicas básicas y
cualidades motrices fundamentales se trabajarán el resto de objetivos de este
proyecto.
-
Estimular una participación activa y
permanente de cada participante.
§ Todos nuestros esfuerzos irán
orientados a conseguir la adhesión al programa de los participantes que
inicialmente tomen parte en él. Para ello, se necesita el estímulo adecuado de
los mismos, con actividades atractivas, variadas y renovadas de los que tradicionalmente se ha
venido ofreciendo en los programas de actividad física.
-
Crear hábitos de vida saludables en
el grupo participante.
§ Con las sesiones prácticas no termina
el trabajo del programa de actividad física. Dentro de las sesiones se llevará
a cabo una formación permanente de hábitos de vida saludables, con consejos y
asesoramiento para las diferentes circunstancias y solicitudes propias de la
vida cotidiana, desde gestos y técnicas correctas para efectuar diferentes
movimientos (levantar pesos, sentarse, dormir…), hasta consejos básicos en
alimentación sana y variada.
-
Asesorar, corregir y educar
personalmente a cada uno de los participantes.
§ Todos los participantes tendrán la
posibilidad de contactar con un especialista que les aconseje qué actividades
pueden realizar, dado el caso de no poder asistir a una o varias sesiones de
práctica. Con lo cual, conseguiremos que esa persona no pierda contacto con la
práctica de actividad física y no pierda
el nivel con respecto al grupo, para que cuando se incorpore lo haga con
garantías.
-
Fomentar actividades lúdico-festivas
que potencien la cohesión grupal y favorezcan las relaciones sociales.
§ Muchas de las personas que participan
en programas de actividad física, lo hacen también con una intención social.
Desde este programa buscamos mejorar la calidad de vida de nuestros
participantes y esto no se puede conseguir sólo desde el plano físico. Es por ello,
que se buscarán actividades que aúnen la actividad física, las relaciones
personales y la convivencia, tal como salidas de senderismo, bailes y
exhibiciones, que permitan el fomento de estos valores tan importantes.
4.
CARACTERÍSTICAS
DEL PROGRAMA.
Podemos
destacar las
1. Duración temporal: para cumplir con el precepto de
continuidad del programa planteado, tendrá una duración de 9 meses, iniciándose
en octubre y clausurándose en junio.
2. Número de sesiones por semana: adaptada a
la frecuencia recogida en el pliego técnico.
3. Duración de las sesiones: cada
sesión tendrá una duración de 60 minutos.
4. Actividades: actividades
de potenciación de las capacidades físicas básicas, equilibrio, agilidad,
corrección postural, hábitos alimentarios y saludables. Ejercicios tomados y adaptados de las últimas técnicas como Streching,
Soft Body, Body Pump, Strenght Body, Body-Tonic, Pilates, Yoga, Tai-Chi,
Aeróbic, Acuagym, Acuaerobic, Water-Tonic, Water-Strentght, Water-Streching…
5. Actividades complementarias: senderismo,
festivales y exhibiciones, dentro de la disponibilidad del grupo.
6. Valoraciones a realizar: composición
corporal por bioimpedancia, densidad ósea, equilibrio (test de caída) IMC,
tensión arterial, valoración de las capacidades físicas por medio de test
adecuados a cada grupo.
7. Investigación: este es un
punto muy importante dentro de nuestro programa, ya que a partir de los datos
que arrojen las valoraciones periódicas que se realicen sobre los
participantes, se efectuará un estudio científico siempre orientado a mejorar
la calidad del servicio prestado. Serán fundamentales estos datos para poder
obtener un feedback adecuado que permita mejorar y adecuar las actividades y
sesiones, así como nuestra metodología, al mismo tiempo que se conforma un
estudio que permita arrojar conclusiones generales sobre nuestro programa de
actividad física.
5.
METODOLOGÍA.
Los principios metodológicos en
los que basamos el proyecto “FENÓMENOS. APRENDE A VIVIR”, son los siguientes:
1.
Trabajo individualizado: seguimiento personal de cada uno de
los participantes para poder ofrecer una mejora permanente y adecuada las
necesidades individuales.
2.
Evaluación Inicial de todos los
participantes: para
poder llevar a cabo el trabajo individualizado, anteriormente comentado,
llevaremos a cabo una evaluación inicial física y de hábitos cotidianos,
realizando un informe detallado que se irá actualizando permanentemente. Esta
evaluación incluirá aspectos como análisis de la composición corporal, tensión
arterial, IMC, capacidad física, hábitos alimentarios y medicamentos, así como
enfermedades y posibles patologías.
3.
Revisiones periódicas: uno de nuestros objetivos debe ser
el observar cómo evolucionan a todos los niveles los participantes en el
programa. De tal manera que se les realizará un seguimiento periódico.
4.
Informes detallados: los participantes recibirán un
informe detallado con los resultados de su evaluación y con los datos
comparativos de la evolución en las revisiones periódicas.
5.
Coordinación global del trabajo: el trabajo individualizado es la
clave metodológica de nuestro proyecto, y en este sentido se plantea
fundamental la formación permanente de todos nuestros monitores. Cada uno de
ellos conocerá los resultados obtenidos por los grupos de trabajo y existirá
una permanente línea de contacto entre unos y otros con el fin de poder seguir
unas mismas líneas de trabajo. Existirá un coordinador que regulará que el
trabajo que se lleve a cabo corresponda con las directrices inicialmente
marcadas.
6.
Adecuación de las actividades a cada
persona: cuando una
persona llegue interesada para acceder al programa, se le orientará para la
actividad más adecuada en cada caso.
7.
Actividades variadas: en nuestro programa de actividad
física no existirá la reiteración de actividades rutinarias, poco motivantes y
repetitivas. Nuestros monitores tienen una formación permanente en este sentido
que les capacita para poder aportar innovaciones permanentes en las sesiones de
actividad física.
6.
PERSONAL Y
MEDIOS.
Todos
nuestros monitores están perfectamente capacitados para llevar a cabo este
innovador programa, basado en las últimas tendencias y técnicas orientadas a la
mejora de la salud y calidad de vida. Nuestros monitores reciben una formación
permanente por parte de profesionales de gran experiencia dentro del mundo de
la investigación científica.
Del mismo
modo, todos los participantes en nuestro programa tendrán acceso a un número de
contacto permanente con el que podrán resolver las posibles dudas que les
puedan surgir cotidianamente en la realización de ejercicios, cuando no sea
posible resolverlos durante las sesiones de práctica o no puedan acudir a las
mismas. Existirá la figura del “Asesor Físico” al que podrán recurrir nuestros participantes.
Los medios
a utilizar para llevar a cabo nuestro programa estarán en función de la
disponibilidad del entorno donde se lleven a cabo y este condicionará la
posibilidad de modificar y adecuar a dichas características propias, el trabajo
a realizar con cada grupo, dentro de un marco global y línea directriz a
seguir. Del mismo modo los medios materiales, siempre que sea posible, serán
complementados desde ABL SPORT en la medida de lo posible. Podemos destacar:
-
Medios físicos:
§ Salas de
actividad física.
§ Piscina.
§ Pistas
polideportivas.
§ Gimnasios.
-
Medios materiales:
§ Balones
“fit-ball”.
§ Colchonetas.
§ Sobrepesos.
§ Picas.
§ Bancos
suecos.
§ Pelotas
gimnásticas.
§ Equipo de
música.
En
resumen, desde ABL SPORT con el proyecto “FENÓMENO. APRENDE A VIVIR”, buscamos
ofrecer una nueva manera de contemplar las prácticas dirigidas a mejorar la
salud a través del ejercicio físico. No sólo se establecen rutinas programadas,
individuales y constantemente retroalimentadas a través de los resultados
regularmente obtenidos de cada uno de los participantes, sino también
establecer la posibilidad a cada uno de los asistentes de encontrar un entorno
de convivencia y socialización, tan importante en nuestros días. Hemos de ser
conscientes de las dificultades sociales que un amplio sector de la población
tiene y que a través de estos programas, podemos contribuir activamente a que
se resuelvan problemas, no sólo de salud física.
“FENÓMENO.
APRENDE A VIVIR”, va más allá de ser un programa ejecutor de actividades
físico-deportivas orientadas a mejorar la salud. Partiendo de este principio
fundamental, esto es, la búsqueda de la mejora de la calidad de vida,
entendemos que tal objetivo no puede ser alcanzado únicamente desde el plano
físico, llegando a pretender convertirnos en un recursos básico de las
relaciones personales, recurso para aprender a “vivir mejor”.
A través
de la experiencia que nos avala, en ABL SPORT podemos garantizar que todos los
participantes serán atendidos de forma totalmente personal, de acuerdo a sus
necesidades. Además, debemos remarcar nuestro compromiso de atención fuera de
las meras sesiones de práctica física que podamos tener con una regularidad
semanal. Insistimos con nuestra disponibilidad a la hora de resolver todas las
dudas que puedan surgir a nuestros participantes en los ámbitos de salud y
calidad de vida, instándoles a que pregunten, a que insistan en conocer y
formarse a través de nuestros profesionales, para alcanzar ese objetivo que nos
planteamos y que realmente no es nuestro, sino de toda la población, “vivir
mejor”.